Η πρόσβαση & χρήση του υλικού αυτού είναι ελεύθερη, υπό την προϋπόθεση της αναφοράς στο συγγραφέα και την πηγή
- Προγράμματα Σπουδών
για το «Νέο Σχολείο» - Οπτικοακουστική Παιδεία
- Διδακτική της Ιστορίας
- Διδακτική Mεθοδολογία
(επικαιροποίηση 2017)
Ιστορικό της ανάθεσης
Η πρόταση για τη συστηματική και ουσιαστική ενίσχυση εννοιών του Πολιτισμού στις βαθμίδες της Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης
Η "πρόταση β' " για το μετασχηματισμό των "καλλιτεχνικών" μαθημάτων σε ζώνη Αισθητικής Παιδείας
Το προτεινόμενο Πρόγραμμα Σπουδών για την Οπτικοακουστική Έκφραση, σε όλες τις βαθμίδες της Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης
Ο προτεινόμενος Οδηγός Εκπαιδευτικού για την Οπτικοακουστική Έκφραση,
σε όλες τις βαθμίδες της Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης
Πρόγραμμα Σπουδών για το Μάθημα του Ντοκιμαντέρ στα Καλλιτεχνικά Λύκεια
H αντιμετώπιση της Οπτικοκαουστικής Παιδείας ως μέρους των μαθημάτων διδασκαλίας της γλώσσας, Μ. Θεοδωρίδης
Συνοπτικό σχεδίασμα των κυριοτέρων προβλημάτων για τη θεσμοθέτηση της Οπτικοακουστικής Παιδείας στην τυπική εκπαίδευση, Μ. Θεοδωρίδης, επικαιροποίηση Μάιος 2017
Τα παιδιά μέσα στις ταινίες, τα παιδιά παρακολουθούν ταινίες, τα παιδιά παράγουν ταινίες, ταινίες για παιδικό κοινό, προβλήματα που συνεπάγεται η προβολή ταινιών μέσα στο σχολείο, Μ. Θεοδωρίδης
Κώδικας σήμανσης προγραμμάτων, προτάσεις για τη δημιουργία-παραγωγή πρότυπων παιδικών προγραμμάτων, οπτικοακουστική παιδεία) Μ. Θεοδωρίδης
Ο τρόπος που τα διάφορα είδη τηλεοπτικών εκπομπών καθορίζουν τη στάση του δέκτη-τηλεθεατή απέναντι στην εκπομπή που παρακολουθεί, Μ. Θεοδωρίδης
Μ. Θεοδωρίδης, Κ. Χαλκιά
Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ Μ. Θεοδωρίδης
Πρόγραμμα ΜΕΛΙΝΑ, Μ. Θεοδωρίδης
Πρόγραμμα ΜΕΛΙΝΑ, Μ. Θεοδωρίδης
ECOKIDS 2005, "Πάμε Σινεμά;", Μ. Θεοδωρίδης
Η ομιλία στην οπτικοακουστική έκφραση, ECOKIDS 2006, Μ. Θεοδωρίδης
ECOKIDS 2008, Μ. Θεοδωρίδης
Σχεδιασμός εκπαιδευτικής ταινίας για τη μελέτη του παρελθόντος, Μ. Θεοδωρίδης
Ο υποκειμενικός παράγοντας στην ιστορική έρευνα και στην ερμηνευτική ανάγνωση των πηγών. Η τοπική ιστορία ως υποσύνολο της εθνικής και, στη συνέχεια, της παγκόσμιας ιστορίας, Μ. Θεοδωρίδης
Εκπαιδευτικές επισκέψεις σε χώρους πολιτισμικής αναφοράς, Μ. Θεοδωρίδης
Σεμινάριο σχεδιασμού εκπαιδευτικού υλικού για την προσέγγιση του παρελθόντος, Μ. Θεοδωρίδης
Αντίλογος σε άρθρο του Απ. Διαμαντή, Μ. Θεοδωρίδης
Πρόγραμμα "ΜΕΛΙΝΑ-Εκπαίδευση και Πολιτισμός", Μ. Θεοδωρίδης
Η οπτικοακουστική έκφραση ως πλαίσιο διαθεματικών δραστηριοτήτων, Μ. Θεοδωρίδης
Ένα σύστημα ταξινόμησης και αξιολόγησης των εικόνων, Κ. Χαλκιά, Μ. Θεοδωρίδης