ΑΝΟΙΧΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ:
ΑΠΟ ΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΣΤΗΝ ΟΘΟΝΗ
Για παιδιά Γυμνασίου & Λυκείου
41ο Γυμνάσιο Αθηνών: 11 Οκτωβρίου 2017 έως 17 Ιανουαρίου 2018, Κάθε Τετάρτη, 18.00-20.00
1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών: 13 Οκτωβρίου 2017 έως 26 Ιανουαρίου 2018, Κάθε Παρασκευή, 18.00-20.00
Τιμή: Δωρεάν δράση
Η δράση "Από τη Σελίδα στην Οθόνη" υλοποιείται σε συνεργασία με τον ΚΑΡΠΟ στο πλαίσιο του προγράμματος Ανοιχτά Σχολεία του δήμου Αθηναίων, µε αποκλειστικό δωρητή το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΟΙΧΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ;
Το πρόγραμμα Ανοιχτά Σχολεία αποτελεί μια καινοτόμο πρωτοβουλία του δήμου Αθηναίων που βρήκε εξαρχής μεγάλη ανταπόκριση στις τοπικές κοινωνίες.
Στο πλαίσιο του προγράμματος, 25 σχολικά κτίρια και οι αυλές τους παραμένουν ανοιχτά, με φύλακα, από τη λήξη της πρωινής λειτουργίας έως τις 9.30 το βράδυ, και τα Σαββατοκύριακα από τις 10 το πρωί ως τις 8 το βράδυ και φιλοξενούν δωρεάν δράσεις για όλη την γειτονιά. Έτσι, τα σχολικά κτίρια γίνονται κέντρα συνάντησης για τη γειτονιά και φιλοξενούν δράσεις ψυχαγωγικού, πολιτιστικού, τεχνολογικού, εκπαιδευτικού και αθλητικού χαρακτήρα για παιδιά και ενήλικές.
Το πρόγραμμα υλοποιείται με αποκλειστικό δωρητή το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.
Στόχοι του προγράμματος Ανοιχτά Σχολεία
• Η δημιουργία ενός οικείου, ευχάριστου, κατάλληλα διαμορφωμένου, κοινόχρηστου χώρου όπου παιδιά και ενήλικες θα έχουν την δυνατότητα να συναντιούνται, να διαβάζουν, να δουλεύουν και να αναπτύσσουν τις δικές τους δεξιότητες μαζί με άλλους ανθρώπους.
• Ο εμπλουτισμός των προσφερόμενων δράσεων δημιουργικής απασχόλησης, εναλλακτικής εκπαίδευσης, άθλησης και ψυχαγωγίας για παιδιά, οι οποίες θα μπορούν να προσφερθούν μέσα στον ήδη οικείο χώρο του σχολείου τους.
• Η δυνατότητα για τους ενήλικές να συναντούν άλλους ανθρώπους, να διασκεδάζουν, να μαθαίνουν και να οργανώνουν δράσεις για τους ίδιους αλλά και μαζί με τα παιδιά.
• Η προσφορά ποικίλων προγραμμάτων και υπηρεσιών, ανάλογα με τις ανάγκες και τις δεξιότητες της τοπικής κοινότητας.
ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ
Μπορεί ένα βιβλίο να γίνει ταινία; Μπορεί ένας χαρακτήρας να βγει από τη σελίδα και να μπει στην οθόνη; Εμπνεόμαστε από βιβλίο επιλογής της ομάδας και δραματοποιούμε ένα απόσπασμα κινηματογραφικά. Αρχικά, μέσα από παιχνίδια σκηνοθεσίας με κάμερες και φωτογραφικές μηχανές τα παιδιά θα γνωρίσουν τις βασικές αρχές της κινηματογράφησης, τα διαφορετικά είδη κάδρου, τις οπτικές γωνίες, τον εξοπλισμό, την προετοιμασία ενός γυρίσματος ενώ παράλληλα θα πειραματιστούν με τη χρήση της εικόνας και του βίντεο ως μέσο έκφρασης.
Κατόπιν, θα μελετήσουν τις βασικές αρχές αφήγησης, και θα δουν πώς φτιάχνεται ένα σενάριο από την ιστορία του βιβλίου που θα έχουν επιλέξει. Οι συμμετέχοντες θα εμβαθύνουν και θα μοιράσουν τους ρόλους, θα πειραματιστούν με τους διαλόγους ενώ θα γίνουν οι ίδιοι σκηνοθέτες, φωτογράφοι, ηχολήπτες, εικονολήπτες και φυσικά ηθοποιοί. Τέλος, αν χρειαστεί θα επενδύσουν μουσικά το επιλεγμένο απόσπασμα του βιβλίου.
ΟΦΕΛΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ
Ως προς τον κινηματογράφο
• βασικές αρχές σκηνοθεσίας, φωτογραφίας, εικονοληψίας, φωτισμού
• δημιουργία σεναρίου και γραφή διαλόγων
• κατασκευή σκηνικού
• εκμάθηση εξοπλισμού, προετοιμασία κινηματογραφικού χώρου
• ανάπτυξη και εξέλιξη της πλοκής μιας ιστορίας
• καλλιέργεια της ‘ματιάς’ του δημιουργού
Παιδαγωγικά
• να προσεγγίσουμε τη λογοτεχνία μέσα από τη λογική/ οπτική της "εικόνας"
• συμμετοχή σε μια συλλογική διαδικασία η οποία καταλήγει σε συγκεκριμένο αποτέλεσμα
• ενδυνάμωση της λογικής της συνεργασίας - ανάπτυξη επικοινωνιακών και γλωσσικών δεξιοτήτων
• καλλιέργεια βασικών αρχών αφήγησης
• καλλιέργεια έκφρασης μέσα από οπτικοακουστικά μέσα
• τόνωση αυτοπεποίθησης παιδιών σε μία ιδιαίτερη ηλικιακή φάση
• οργανωτικές δεξιότητες (που ενώ ξεκινούν από τη παραγωγή μίας ταινίας είναι χρήσιμες σε όλη τους τη ζωή)
ΤΕΛΙΚΕΣ ΤΑΙΝΙΕΣ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ
ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ
ΜΑΡΙΑ ΛΕΩΝΙΔΑ
Σκηνοθέτης
ΕΛΕΝΗ ΣΒΟΡΩΝΟΥ
Συγγραφέας και εκπαιδευτικός
ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΙΤΣΑΚΗΣ
Σκηνοθέτης και μοντέρ