TUTORIALS

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΙΚΡΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

...για εκπαιδευτικούς

Σε αυτό το tutorial στοχεύσαμε στους εκπαιδευτικούς ή γενικά τους εμψυχωτές μιας τέτοιας διαδικασίας και παρουσιάζουμε τη ρεαλιστική πλευρά της καθοδήγησης μιας σχολικής ομάδας. Δυσκολίες, ζητήματα προς επίλυση, διαδικασίες και επιτυχίες όπως πραγματικά συμβαίνουν. Από την κάμερα και το φως, μέχρι τη δυναμική της ομάδας. (Πρόγραμμα Erasmus+, “Youthdocs” σε συνεργασία με τη Δευτεροβάθμια Διεύθυνση Ανατολικής Αττικής & το Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση).

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΙΚΡΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

...για μαθητές

Το video tutorial απευθύνεται κυρίως σε μαθητές. Θελήσαμε με χιούμορ και συντομία να δώσουμε μερικές ξεκάθαρες συμβουλές για τα βασικά στάδια δημιουργίας μιας παρεΐστικης ταινίας ντοκιμαντέρ. (Πρόγραμμα Erasmus+, “Youthdocs” σε συνεργασία με τη Δευτεροβάθμια Διεύθυνση Ανατολικής Αττικής & το Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση).

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΗΣΗΣ

Σε συνεργασία με το Βρετανικό Συμβούλιο δημιουργήσαμε δύο ελληνικά βίντεο καθοδήγησης για τη δημιουργία μιας ταινίας. Στο πρώτο θα βρείτε τα βασικά κόλπα και μυστικά της εικόνας, του κάδρου και της κίνησης της κάμερας που απασχολούν όλους τους ερασιτέχνες για να βελτιώσετε τις τεχνικές βιντεοσκόπησής σας!

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΗΧΟΛΗΨΙΑΣ

Με την υποστήριξη του Βρετανικού Συμβουλίου δημιουργήσαμε ένα βίντεο τεχνικής καθοδήγησης για την ηχοληψία. Αυτό είναι το δεύτερο μέρος από τη σειρά των βίντεο που φτιάξαμε για να διευκολύνουμε όσους θέλουν να βελτιώσουν τα γυρίσματα τους. Θέμα μας, εδώ, η ηχογράφηση, πάντα δύσκολη και παραμελημένη, αλλά βάση για εξαιρετικά δημιουργικές ταινίες.

ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΗΜΕΝΗ ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΚΕΝ CORISH

Παρακολουθήστε τη βιντεοσκοπημένη ομιλία του καλεσμένου του Καρπού Ken Corish, βραβευμένου Σύμβουλου Εκπαίδευσης από τη Βρετανία με θέμα «Bursting the bubble». Το θέμα της είναι να διερευνήσει τρόπους που μπορούμε να αλλάξουμε τον διάλογο που έχουμε με τους νέους, για να επιτύχουμε θετικά και ρεαλιστικά αποτελέσματα, αφήνοντας παράλληλα τη χρήση της τεχνολογίας να ευδοκιμήσει. Πώς μπορούμε να οικοδομήσουμε μια ανθεκτική στρατηγική για να αντιμετωπίσουμε τις προκλήσεις του συνεχώς μεταβαλλόμενου ψηφιακού τοπίου;
ΠΙΣΩ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔ/ΚΟ ΥΛΙΚΟ