#MigratED

Ανθρώπινα δικαιώματα και μετανάστευση μέσα από τις Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση
Erasmus+ 2018-2020

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και νέους έως 20 ετών και στοχεύει στη συνεργασία με μετανάστες και πρόσφυγες για τη δημιουργία μιας εκστρατείας μέσα από την ψηφιακή ευαισθητοποίηση και την προώθηση της πολιτισμικής διαφορετικότητας. Το πρόγραμμα συντονίζεται από την Ιταλική οργάνωση GVC και τον Δήμο της Μπολόνια.

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΚΑΡΠΟΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Οπτικοακουστικά εργαστήρια

συνολικής διάρκειας 4 διδακτικών ωρών για κάθε τάξη γύρω από τεχνικές αφήγησης με εικόνα και ήχο.

Μαθητική έρευνα

πάνω σε τοπικές ιστορίες μετανάστευσης και εύρεση χαρακτήρων με διαπολιτισμικό παρελθόν και παρόν.

Δημιουργία κειμένων, συνεντεύξεων, ποιημάτων

με θέμα «Οι πρόσφυγες και εμείς στο ίδιο θρανίο»

Εργαστήρια ντοκιμαντέρ

με τη συμμετοχή 8-15 μαθητών σε κάθε ένα από τα 5 συνεργαζόμενα σχολεία.

Οι φάσεις του προγράμματος

  • Ιούλιος 2018

    1. Έρευνα. το καλοκαίρι του 2018 σε 108 εκπαιδευτικούς τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης με θέμα την «Ενίσχυση θεμάτων μετανάστευσης και ανθρωπίνων δικαιωμάτων στην Εκπαίδευση μέσω της χρήσης Νέων Τεχνολογιών». Τα αποτελέσματα που προέκυψαν έδειξαν ότι οι ανάγκες των εκπαιδευτικών εστιάζονται στην μέθοδο και στα παραδείγματα ορθών πρακτικών, κυρίως για το «Πώς να χρησιμοποιούν τις ΤΠΕ σε δραστηριότητες με τους νέους».

    Δείτε τα αποτελέσματα.

  • Δεκέμβριος 2018 - Iανουάριος 2019

    2. Διεθνής επιμόρφωση εκπαιδευτικών και εμψυχωτών. Τον Ιανουάριο του 2019, 25 εκπαιδευτικοί και εμψυχωτές από 5 χώρες της ΕΕ συμμετείχαν σε μια 4ήμερη επιμόρφωση με εργαστήρια ΤΠΕ στην Μπολόνια. Τα εργαστήρια ήταν γύρω από την θεματική της εκπαίδευσης για τον ενεργό πολίτη σε σχέση με τα ΜΜΕ και τα ψηφιακά εργαλεία. Από την Ελλάδα συμμετείχαν 3 μέλη του Καρπού και 5 εκπαιδευτικοί.

    Δείτε το βίντεο.

  • Σεπτέμβριος 2019

    3. Επιμόρφωση εκπαιδευτών στην Ελλάδα. Η ομάδα του Καρπού συνέβαλε στον σχεδιασμό και την υλοποίηση επιμορφώσεων για 60 εκπαιδευτικούς, που οργανώθηκαν σε συνεργασία με την Action Aid Hellas.
  • Σχολική χρονιά 2019-2020

    4. Εργαστήρια Ντοκιμαντέρ. Μαθητές γυμνασίου και λυκείου καθοδηγούνται σε μία έρευνα 2 μηνών, εντοπίζουν ιστορίες και χαρακτήρες με διαπολιτισμικό παρόν και παρελθόν από τον τόπο τους. Στην συνέχεια, μαθαίνουν τους κώδικες του ντοκιμαντέρ δημιουργούν μικρά βίντεο για να μεταφέρουν την δική τους εμπειρία.
  • 5. Εκστρατεία Υποστήριξης. Το έργο θα ολοκληρωθεί με μια καμπάνια για την υποστήριξη του ρόλου των ενεργών πολιτών σε παγκόσμιο επίπεδο. Επιπλέον, θα προωθήσει την υιοθέτηση ψηφιακών εργαλείων ως ένα μέσο εκπαίδευσης που στοχεύει στην ένταξη και στον διαπολιτισμικό διάλογο για την αντιμετώπιση των διακρίσεων.